Новости: Анонсы Web-школы
Особые образовательные потребности: как выстраивать траекторию успеха?
- 25.10.2021
На вебинаре 25 октября будет представлен опыт создания условий для выстраивания траектории успеха обучающихся с особыми образовательными потребностями на основе персонифицированного подхода, что позволило стать общеобразовательным школам №92 и №107 […]
Мы в ответе за тех, кого научили: роль родителей в инклюзивном образовании
- 26.10.2021
На вебинаре 26 октября пойдёт речь о роли родителей в инклюзивном образовании – в каком статусе появляется расширенный функционал, какие ложные и реальные возражения приходится преодолевать, как работает механизм «обратной […]
Как музыка помогает в развитии детей с инвалидностью?
- 11.11.2021
На вебинаре 11 ноября представитель Фонда «Белый Пароход» Анна Глюз расскажет об опыте социальной адаптации, интеграции и творческой реализации детей с инвалидностью через их участие в Детском музыкальном фестивале и […]
Из Питера с советом: как найти подходящую профессию абитуриенту с инвалидностью
- 18.08.2021
На четвёртом вебинаре по профориентации детей и подростков с инвалидностью кандидат психологических наук из Санкт-Петербурга Юлия Виданова рассказала о том, какие профориентационные мероприятия проводятся для абитуриентов с инвалидностью в Санкт-Петербурге, […]
Мечтаем о будущем: как подростку с инвалидностью выбрать профессию
- 11.08.2021
Третий вебинар из цикла по профориентации детей и подростков с инвалидностью прошёл 11 августа. Онлайн-беседа была посвящена теме «Модель родительского наставничества: распространённые стратегии и методики профориентации школьников». Ведущий специалист ГБПОУ […]
Уроки мудрости о том, как помочь детям с ОВЗ выбрать профессию
- 04.08.2021
На базе Web-школы РООИ «Перспектива» прошёл второй вебинар, посвящённый профориентации школьников с инвалидностью и ОВЗ. Тема онлайн-встречи 4 августа: «Диагностика профессиональных интересов и склонностей детей и подростков с ОВЗ». Психолог-консультант […]
Что такое сенсорная интеграция, и как она помогает детям с инвалидностью и ОВЗ
- 29.07.2021
29 июля команда специалистов из сетевого сообщества детских садов Томска провела вебинар «Ранняя игровая коррекция у детей дошкольного возраста в процессе сенсорной интеграции». Сенсорная интеграция необходима детям, чтобы научить их […]
Найти своё дело могут все: цикл новых вебинаров по профориентации детей с инвалидностью
- 28.07.2021
Первый вебинар из серии еженедельных онлайн-встреч по профориентации детей и подростков с инвалидностью прошёл 28 июля на тему «Особенности профориентации детей и подростков с ОВЗ». Эксперт в области психологии и […]
Как собрать документы для проверки здания на доступность
- 21.07.2021
21 июля прошёл вебинар по доступности школ и садов для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата (НОДА). Эксперт по доступной среде Общественной палаты Республики Коми Денис Королёв (КРО ВОИ, г. Сыктывкар) […]
Доступен ли онлайн-курс человеку с инвалидностью: универсальный дизайн в веб-пространстве
- 25.05.2021
25 мая пройдёт заключительный вебинар из цикла об универсальном дизайне в веб-пространстве. Он будет посвящён экспертизе доступности ресурсов для людей с разными формами инвалидности. На вебинаре мы поговорим о том, […]