Региональная общественная организация инвалидов «Перспектива»

Содержание вебинара 15 мая 2019: 1) Нормативные правовые акты, регламентирующие деятельность по профессиональной ориентации обучающихся с ОВЗ. 2) Опыт практической реализации технологий профориентации: комплексное сопровождение профессионального самоопределения школьника с ОВЗ: – программа сопровождения профессионального самоопределения школьников с ОВЗ от дошкольного возраста до профессионального образования и ее «встраивание» в образовательную программу обучения и индивидуальный образовательный маршрут ребенка с ОВЗ; – основные подходы к профориентации и их и их использование в рамках школьного обучения детей с ОВЗ (информационный, коррекционно-развивающий, активирующий подходы). 3) Абилимпикс как эффективный инструмент профориентации обучающихся. Опыт проведения конкурса профессионального мастерства по компетенциям Абилимпикс для обучающихся по АООП образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). Приглашенные эксперты вебинара: Светлана КРЕМНЕВА, тьютор, руководитель школьного корпуса; Ирина ПОТАШОВА, методист, кандидат педаг. наук; Диана БОБРИНЕВА, социальный педагог (команда специалистов ГБПОУ Колледж малого бизнеса № 4). Ведущий вебинара: Мария ПЕРФИЛЬЕВА, эксперт НКО в области инклюзивного образования, куратор программы вебинаров по инклюзивному образованию РООИ «Перспектива».

Содержание вебинара 30 апреля 2019 (с 11 ч. мск.): – Дисциплины адаптивного хоккея в мировой практике. – Хоккей на санях. – Хоккей для людей с нарушением зрения. – Хоккей для людей с ментальными особенностями. – Хоккей для людей с нарушениями слуха. – Вертикальный хоккей для людей с ампутацией. – Особенности организации тренировочного процесса в адаптивном хоккее. – Организация соревновательной практики на примере Disabled Hockey Festival в США. Приглашённый эксперт: Анастасия БАРАДАЧЕВА, президент АНО «Детская следж-хоккейная лига». Ведущий вебинара: Ольга КОТОВА, руководитель спортивного отдела РООИ «Перспектива».

Содержание вебинара 30 апреля 2019 (с 13 часов мск.): – Инструмент оценки инклюзивности школ. – Результаты, полученные РООИ «Перспектива» в ходе апробации инструмента в общеобразовательных школах в регионах России. – Выводы. Приглашенный эксперт: Александра ГОРЯЙНОВА, аспирант факультета социальных наук, стажер-исследователь Центра анализа доходов и уровня жизни (Институт социальной политики Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики»). Ведущий и эксперт вебинара: Екатерина МОЛЮКОВА, менеджер проектов отдела развития инклюзивного образования РООИ «Перспектива».

Содержание вебинара 24 апреля 2019: – Представление виртуальных и дигитальных проектов одного из главных музеев нашей страны. – О виртуальных прогулках по музею через сеть интернет (знакомство с коллекциями немецкой и японской гравюры, живописью импрессионистов или нумизматической коллекцией). – Как смотреть лекции на русском, английском и русском жестовом языках, а также слушать аудиогиды и тифло-комментарии. Приглашённый эксперт: Евгения КИСЕЛЁВА, руководитель отдела инклюзивных программ Государственного музея изобразительных искусств имени А.С. Пушкина

Содержание вебинара 17 апреля 2019: – Кому и зачем нужны технологии управления компьютером с помощью взгляда. – Обзор имеющихся на рынке импортных систем. – Система «Пойтнер»: бесконтактный окулографический интерфейс ввода-вывода. Демонстрация работы нашей системы. Приглашённый эксперт: Дмитрий ЗАХАРЧЕНКО, директор и ведущий разработчик ООО «Нейрокогнитивные технологии», кандидат биологических наук, сотрудник Института высшей нервной деятельности и нейрофизиологии РАН.