В начале сентября в школе №460 (ШП-4) города Москвы для учеников со 2-го по 6-й классы прошёл цикл занятий под названием «Уроки доброты», посвященный пониманию инвалидности. На этих занятиях школьники узнали множество увлекательных и важных сведений о жизни людей с инвалидностью.
На первом уроке ведущие вместе с ребятами обсудили ключевые аспекты поведения при общении с людьми с ограниченными возможностями здоровья. Школьники осознали, насколько важно выбирать слова и выражения, чтобы не задеть чувства собеседника. Ведущие объяснили, что тактичное и уважительное общение – это первый шаг к пониманию и поддержке.
Затем школьники узнали о различных вспомогательных средствах и как люди с особенностями слуха и зрения ориентируются в повседневной жизни. Ребят удивило, как с помощью тростей, слуховых аппаратов и других устройств люди с инвалидностью могут успешно передвигаться по городу и взаимодействовать с окружающим миром.
Обсуждая профессии и виды спорта, доступные людям с инвалидностью, дети были удивлены, узнав о возможностях таких людей. Они узнали, что несмотря на физические ограничения, возможно реализовать себя в профессиональной сфере. Например, учеников поразило, что незрячий человек может работать на обычном ноутбуке. Есть маленький секрет – такой работник будет использовать голосовую программу и работать в наушниках.
Финальная часть цикла была посвящена знакомству с примерами выдающихся людей с инвалидностью, которые стали источником вдохновения для детей. Среди них были учёные, актёры, спортсмены– личности, которые, несмотря на свои ограничения, добились невероятных успехов в жизни. Эти примеры дали детям понять, что упорство, труд и вера в себя способны преодолеть любые преграды.
Каждая тема сопровождалась интересными видеосюжетами и мультфильмами о людях с инвалидностью, что сделало занятия не только познавательными, но и увлекательными. Это не оставило равнодушными не только ребят, но даже и учителей, присутствующих на уроках.
Ольга Николаевна, учитель школы №460:
«Выражаем благодарность организации «Перспектива» за проведение столь важных и поучительных уроков. Инклюзия – это ключевая идея, нацеленная на обеспечение равных возможностей для всех людей, вне зависимости от их индивидуальных характеристик. Она подразумевает формирование общества, в котором каждый человек может ощущать себя принятым и участок во всех сферах жизни. Детям необходимо научиться взаимодействовать с людьми с инвалидностью и уверенно общаться со всеми людьми».
Мероприятия проведены в рамках проекта Фонда Президентских грантов «Дети и подростки с инвалидностью – к жизни в инклюзии: расширяем горизонты», а также при поддержке благотворительного фонда «Абсолют помощь» в рамках проекта: «Дети, подростки и молодёжь с инвалидностью: от уверенности в настоящем к успеху в будущем».
