Знакомьтесь, Дмитрий Аристов, учитель физкультуры 269-й школы в Санкт-Петербурге.
Благодаря адаптивным спортивным упражнениям, ученики с РАС добились значительных результатов: у кого-то улучшилась координация, другие начали больше двигаться. Но главное — инклюзивная физкультура помогла ребятам развить коммуникативные навыки и найти друзей.
Школа работает с РООИ «Перспектива» уже третий год. Тренинги для педагогов, учителей и детей по пониманию инвалидности помогли сделать коллектив более сплоченным, а знания и опыт, полученные на мастер-классах, позволили расширить и усовершенствовать инклюзивные программы.
