11, 12 и 13 ноября 2025 г. в школе «Наследие» г. Химки прошла серия занятий, посвящённых теме понимания инвалидности. Уроки провели специалисты отдела по инклюзивному образованию РООИ «Перспектива».
Во время встреч обучающиеся узнали много нового о жизни людей с инвалидностью, познакомились с разнообразными техническими средствами, которые помогают им в повседневных делах, учёбе и общении. Ребятам показали, как работает тактильная плитка и какие функции могут быть предусмотрены в современных инвалидных колясках.
Отдельный блок был посвящён речевому этикету. Специалисты объяснили, какие формулировки лучше использовать при обращении к людям с инвалидностью, а каких выражений стоит избегать, чтобы общение оставалось корректным и уважительным.
Обучающиеся с живым интересом обсуждали, какие возможности открываются для людей с инвалидностью в спорте и творчестве. Особое впечатление произвели видеоматериалы, показывающие, как неслышащие танцуют, исполняют музыку или передают песни на жестовом языке, ориентируясь на вибрацию.
Заключительное занятие было посвящено известным личностям с инвалидностью. Ребята узнали о спортсменах, актёрах, музыкантах и общественных деятелях, которые, несмотря на ограничения по здоровью, добились значительных успехов и стали вдохновляющим примером для многих.
Все уроки сопровождались демонстрацией видеороликов о жизни людей с инвалидностью и мультфильмами об инклюзии, что помогло школьникам глубже погрузиться в тему и лучше её прочувствовать. Интерес и активность ребят на обсуждениях показали, насколько важны подобные занятия для формирования культуры уважения, принятия и инклюзивного мировоззрения.
Заместитель директора Наталья Смирнова подчеркнула:
«Наша школа уже многие годы сотрудничает с РООИ «Перспектива», и мы всегда рады участвовать в их инклюзивных проектах. Для детей такие занятия особенно ценны: они не только узнают много нового, но и учатся более осознанно и уважительно относиться к людям с разными особенностями. Поскольку среди наших учеников есть ребята с инвалидностью, тема принятия и корректного общения для нас крайне важна. Уроки доброты помогают формировать у детей толерантность, взаимопонимание и умение поддержать друг друга. Мы благодарны специалистам «Перспективы» за их работу и надеемся на дальнейшее, не менее плодотворное сотрудничество».
«Уроки доброты» проводились в рамках проекта РООИ «Перспектива» «Социальное и профессиональное самоопределение детей и подростков с инвалидностью/ОВЗ», реализуемого при поддержке Фонда президентских грантов.
