27 октября в школе № 2001 для педагогов состоялся тренинг по пониманию инвалидности, который провели сотрудники РООИ «Перспектива». Мероприятие было нацелено на расширение представлений учителей об инклюзии, разбор стереотипов в отношении людей с инвалидностью, а также на изучение особенностей работы с детьми, имеющими разные образовательные потребности. Полученные знания учителя закрепили на практических мастер-классах.
В ходе тренинга педагоги вместе с ведущими разобрали ключевые различия между инклюзией и интеграцией, обсудили типичные стереотипы и трудности в работе с детьми с инвалидностью, а также обсудили пути создания в классе комфортной и безопасной атмосферы. Учителя активно участвовали в дискуссиях, задавали вопросы и проявили живой интерес к развитию инклюзивной культуры. Особенно вдохновляющей встречу сделали личные истории ведущих, которые рассказали о достижениях и успешном опыте людей с инвалидностью.
Мероприятие прошло в тёплой и продуктивной атмосфере и оставило у участников чувство профессионального роста, а также желание развивать дальнейшее сотрудничество с РООИ «Перспектива».
Учитель начальных классов Марина Александровна отметила:
«Мы рады вновь сотрудничать с «Перспективой». Такие тренинги помогают педагогам глубже понимать потребности учащихся с инвалидностью и создавать условия для их успешного обучения и развития. Наша школа всегда стремится к тому, чтобы каждый ребёнок чувствовал себя принятым и значимым. Благодарим за ценный опыт и надеемся на продолжение совместной работы и новых инклюзивных инициатив».
Мероприятие проведено в рамках проекта РООИ «Перспектива» «Дети и молодёжь с инвалидностью: расширение возможностей самореализации», при поддержке Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы.
