В школе №460 (ШП-4) города Москвы 20 и 27 марта состоялись Дни Карьеры, организованные специалистами РООИ «Перспектива». Эти мероприятия ориентированы на профориентацию учеников. Они дают возможность ближе познакомиться со специалистом в разных профессиях, а также выбрать для себя варианты будущей карьеры.
В этот раз гостем Дня Карьеры стала Мария Александровна — учитель истории и обществознания. Ученики узнали много интересного о профессии историка и познакомились с множеством любопытных фактов об этой специальности. Оказалось, что историк может быть не только учителем, но и экскурсоводом, археологом, учёным, нумизматом и даже генеалогом.
Мария Александровна рассказала как определить возраст исторического документа или книги, о разных видах шрифта и написания текста (устав, полуустав, скоропись, вязь). Также гостья объяснила ребятам некоторые основы нумизматики.
В практической части ребятам попробовали прочитать исторические документы на старославянском языке, пересказали их смысл, а также, по косвенным признакам определили к какому веку они относятся. Похожее они проделали со старинными монетами.
Занятие прошло активно и интересно. Старшеклассники задали Марии множество вопросов, а в ответ получили важную и полезную информацию.
Дмитрий Андреевич, директор школы:
«Мы очень благодарны организации «Перспектива» за её большой вклад в развитие инклюзивного подхода в нашей школе, а также за проведение профориентационного мероприятия — День карьеры. Нашим ученикам необходимо сориентироваться уже сейчас в выборе профессии, чтобы правильно определить дальнейшее образование и начало карьеры. Подобрать профессию — очень непростая задача для старшеклассников. Благодаря таким мероприятиям ребята могут познакомиться с различными видами профессий, можно сказать, прикоснуться к ней, с помощью прекрасных специалистов, которых приглашает «Перспектива» в гости к нашим ученикам. Благодарим за организацию нужных и важных для учеников мероприятий в нашей школе и с нетерпением ждём дальнейших встреч».
Мероприятия проведены в рамках проекта Фонда Президентских грантов «Дети и подростки с инвалидностью: к жизни в инклюзии», при поддержке благотворительного фонда «Абсолют помощь» в рамках проекта: «Дети, подростки и молодёжь с инвалидностью: от уверенности в настоящем к успеху в будущем».
