С 7 по 12 октября Региональная общественная организация людей с инвалидностью «Перспектива» провела юбилейную десятую Всероссийскую онлайн-школу универсального дизайна «Арх-Перспектива». За пять дней интенсивной работы 231 участник из трёх стран слушал лекции и знакомился с разработками, способными изменить облик наших городов. Эксперты называют эту школу одной из самых успешных и продуктивных за последние годы. Рассказываем, почему этот сезон стал прорывным, какие темы обсуждали мировые эксперты и кто победил в конкурсе проектов.
Универсальный дизайн – это проектирование среды, продуктов и услуг так, чтобы ими могли пользоваться все люди, максимально полно и без необходимости последующей адаптации. Именно эту глубокую гуманистическую и профессиональную повестку подняла РООИ «Перспектива», собрав в онлайн-пространстве архитекторов, дизайнеров, урбанистов и активистов.
В этом году школа объединила специалистов из разных регионов. В обучении принял участие 231 человек из 70 городов России, Беларуси и Казахстана. Среди участников были представители мегаполисов (Москва, Санкт-Петербург, Екатеринбург, Новосибирск) и небольших населенных пунктов (Вехти, Лысьва, Суворов). Такое разнообразие важно: проблемы доступности в историческом центре Пскова и в новом районе Краснодара требуют совершенно разных, но одинаково креативных решений.
Организаторы отмечают, что X школа «Арх-Перспектива» продемонстрировала высокий уровень вовлеченности аудитории. Аудитория проявила заметную активность: количество вопросов к докладчикам превысило ожидания, а на практические задания было прислано больше работ, чем в предыдущие сезоны.
«В этом году архитектурная школа была юбилейной, десятой по счету. Символично, что она стала одной из самых успешных и ярких: большое число участников, обширная география и множество прекрасных работ, выдающиеся спикеры. Мы рады, что «Арх-Перспектива» с каждым разом привлекает все больше замечательных, неравнодушных людей, желающих погрузиться в тему универсального дизайна. Поздравляем наших призеров и победителей», – отметила Наталья Мазунина, менеджер проектов отдела универсального дизайна РООИ «Перспектива».
Такой отклик позволил экспертам сделать вывод, что тема инклюзивного проектирования перешла из разряда узкопрофильных в мейнстрим архитектурного образования. Школа показала значительную динамику развития сообщества, став одной из самых масштабных и результативных площадок за последние годы. «Было очень приятно наблюдать за качеством и количеством решений, которые представили студенты после посещения онлайн-лекций. За 10 лет архитектурной школы мы как организаторы можем отметить понимание темы универсального дизайна и вовлеченность в эту тему. Надеемся, что все лекции помогут студентам понять вопросы доступной среды и инклюзии и разработать как можно больше проектов для улучшения качества жизни людей с инвалидностью», – подчеркнула Мария Генделева, руководитель отдела универсального дизайна.
Программа школы была выстроена как целостный курс, охватывающий все аспекты создания комфортной среды — от глобальной философии до конкретных строительных норм и цифровых решений.
Фундаментальные принципы и мировой опыт Школа открылась лекцией Елены Леонтьевой, которая обозначила ключевой вектор движения отрасли: переход от простой «доступной среды» к полноценному универсальному дизайну. Европейский контекст раскрыл Пит Керчер, основатель ассоциации «Design for All Europe». Он рассказал об эволюции дизайна и важности холистического подхода, где специализация уступает место доступности. Итальянский профессор Пепетто Ди Буккьянико дополнил эту картину, поделившись передовыми практиками создания инклюзивных продуктов и эко-инклюзивного дизайна.
Архитектура, город и природа Блок, посвященный физической среде, оказался одним из самых насыщенных. универсальной
- Кирилл Теслер («Теслер Архитектс») разобрал нюансы создания среды в общественных пространствах.
- Американский докладчик Джей Джордж (KMA, США) рассказал об универсальном дизайне в образовательных учреждениях.
- Джош Сафди (KMA, США) поделился опытом создания доступного жилья, ориентированного на реальные потребности человека (Human-Centered Design).
- Особое внимание уделили зеленым зонам: руководитель отдела универсального дизайна «Перспективы» Мария Генделева презентовала принципы благоустройства парков.
Цифровая доступность и новые технологии Универсальный дизайн невозможен без учета цифровой среды. Анна Минаева (UsabilityLab) показала, как принципы инклюзии работают в финтехе и банковском секторе. Никита Большаков (НИУ ВШЭ, Музей криптографии) разобрал кейсы мультимедиа в научных музеях, а кодер студии Артемия Лебедева Александр Штанг объяснил основы безопасного и равного доступа к цифровому контенту. Слушатели также узнали о современных инструментах визуализации: архитектор Евгений Виленкин рассказал о техниках профессионального скетчинга и использовании ИИ в проектировании.
Нормативная база и живой опыт Важной частью программы стало понимание законодательства: Лев Гутман разъяснил нормативные требования РФ. Теория была подкреплена уникальной практикой – офлайн-прогулкой с экспертами с инвалидностью. Участники провели практический аудит городской среды, а затем коллективно обсудили сделанные открытия, что позволило увидеть барьеры глазами тех, кто сталкивается с ними ежедневно.
Были подведены итоги конкурса. Жюри оценивало не только соответствие нормативам, но и новаторство, эстетику и социальную значимость. Конкуренция была серьезной, что лишь подтверждает растущий профессионализм участников.
Первое место получили две работы:
- «Стул-корзина» — Елена Чуб, Олег Арцышевич (наставник Виталий Чернышев), Санкт-Петербург;
- «Крылья чувств»: переосмысление Орнитологического парка в Сириусе по принципам универсального дизайна — Екатерина Гаранина, федеральная территория Сириус.
Второе место:
- «Благоустройство ботанического сада для лиц с ОВЗ» и «Разработка дизайна рекреационных и реабилитационных пространств Морозовской больницы» — Маргарита Решетова, Анастасия Голубчикова, Вера Хромова, Екатерина Кондрашова, Надежда Коробцева, Москва.
Третье место:
- «Дирижабль. Сквозной маршрут» — переосмысление общественного пространства ТЦ «Дирижабль», Софья Савина, Екатеринбург;
- «Страмп — как приём, формирующий универсальное пространство» — решение градостроительной проблемы в районе ул. Шоссе Нефтяников в Краснодаре, Ирина Лебрет, Елена Стрельникова;
- «Проект сенсорного сада «На кончиках пальцев»» — Светлана Феофанова, Олег Федоров, Мария Пуминова, Яна Хомогорцева, Полина Ионова, Лиана Шамшон, Санкт-Петербург.
Команды, занявшие первое место, получат возможность представить свои работы на финале конкурса в Москве.
Участники охотно делились впечатлениями о прошедшем мероприятии.
Елена Чуб, автор проекта-победителя, отметила:
«Онлайн-формат удобен для людей с ограниченной мобильностью, а регистрация открыта для всех заинтересованных. Отдельно благодарю жюри — ценна не просто оценка, а разбор работ с вопросами и советами. В прошлом году наша группа из Санкт-Петербурга не заняла места, но приобрела знания и опыт, а в этом году заняла 1 место, и проект получает реальный шанс на реализацию».
«Очень насыщенная программа, много интересного. В первый день мозг работал по полной. Конечно, что-то я уже знала, что-то было для меня новое. Особенно понравились лекции Кирилла Теслера и Льва Гутмана. На их лекциях я исписала не одну страницу блокнота плюс делала скрины интересных моментов… На них я как раз узнала много нового, хотя я не первый год изучаю доступность среды», — поделилась впечатлениями Наталья Леонова, специалист инклюзивных проектов.
Екатерина Гаранина, автор «Крыльев чувств», рассказал:
«»Крылья чувств» родились из желания сделать природу ближе для тех, кому порой трудно даже пройти по парковой дорожке. Спасибо организаторам и жюри за то, что увидели и поддержали этот замысел. Первое место и возможность представить проект в Москве дают ещё больше сил и веры в то, что идея может стать реальностью».
