25 сентября мы проводим вебинар «Включение учеников с расстройствами аутистического спектра и поведения в школьное образование».
Директор рижской школы №5, Илута Вильните познакомит слушателей с практикой организации современного учебного процесса для учеников с особенностями развития и расскажет о том, как она видит качественное инклюзивное образование:
«Учебные заведения 21-го века больше не должны быть просто поставщиками академических знаний, школа должна обучать глобальным жизненным навыкам: как решать важные жизненные проблемы, а также нестандартные ситуации».
Дата и время:
25 сентября 2019
среда
11:00 – 12:30 мск.
Тема вебинара:
«Включение учеников с расстройствами аутистического спектра и поведения в образование»
Приглашённый эксперт:
Илута ВИЛЬНИТЕ
(Рига, Латвия)
Об эксперте:
директор Рижской 5-й основной школы – Центр развития (Латвия)
О прошедшем вебинаре (включая видеозапись):
«Дисциплина – не главное»: опыт инклюзивного образования в Латвии
Содержание вебинара:
- Как работает учитель на уроке в инклюзивном пространстве?
Пример структуры работы школьного учителя. - «Неуместное поведение» ученика с РАС:
как уменьшить поведенческие проблемы и избежать конфликта путем обучения новым навыкам (как ученика, так и учителя).
Илута Вильните, директор Рижской 5-й основной школы – Центр развития:
«Учитель должен быть готов учиться и знать то, что необходимо для жизни сегодня. Необходима модернизация подходов к процессу обучения, где акцент делается на изучении индивидуальных возможностей учащегося, а не на медицинской диагностике».
Ведущий вебинара:
Мария ПЕРФИЛЬЕВА,
куратор программы вебинаров по инклюзивному образованию РООИ «Перспектива».
Вебинар организован в рамках проекта «Эффективная реализация права на инклюзивное образование на местном уровне» при поддержке ЕС.
