Спорт меняет жизнь

Даше 12 лет, и у нее ДЦП. В школе девочка всегда была замкнутой, закрытой и избегала общения с ровесниками. Она часто грустила, у нее было мало друзей. Кроме того, Даша совсем не интересовалась спортом и не занималась на уроках физкультуры.

Читать далее

Бросок в цель

У Алины Калининой, ученицы нижегородской школы-интернат №86, ДЦП. Она плохо владеет левой рукой и почти совсем не может двигать правой. В детстве девочка с трудом научилась держать предметы, а ходила долгое время только с помощью взрослых. Как и у многих ребят с инвалидностью, у Алины не было возможности заниматься спортом. Девочка даже не предполагала, что в мире существует игры, подходящие для нее: казалось, все физические активности созданы для людей без инвалидности.

Читать далее

В большое плавание

Снежанна Кузнецова учится в школе-интернате №2 для слабовидящих детей, девочка перешла уже в 3 класс. Первые учебные годы Снежанна была оторвана от коллектива, не участвовала во внеклассных активностях и даже не догадывалась, каким спортом она может заниматься. Каждый день был похож на другой: школа, дом, уроки.

Читать далее

Волна успеха

Тиме Дерюгину 8 лет. У мальчика ДЦП, и из-за спастики мышц Тимофей не может ходить, он передвигается на коляске. Мальчик никогда не пробовал заниматься спортом, тем более плавать – вода пугала Тиму. Это неудивительно: как говорят профессионалы, научить плавать ребенка с ДЦП – это действительно сложно, даже для профессионала. Основная проблема в подготовке -именно страх. Дети с инвалидностью неуверенно чувствуют себя и без воды, а при виде бассейна их вовсе охватывает паника.

Читать далее

Не сдерживать эмоции

Авдей Фадеев – ученик первого класса. Этот активный и любознательный мальчик всегда любил спорт, особенно игры с мячом. Но упражняться в команде Авдею было тяжело из-за его инвалидности: у мальчика нарушение речи. Ему нелегко говорить, а в особо эмоциональные моменты (которые часто бывают в спортивных играх) Авдей не может произнести практически ни слова. Это сказывалось не только на занятиях спортом, но и на всей жизни Авдея: он не мог контактировать и общаться со сверстниками, у мальчика было мало друзей.

Читать далее

Побеждать страхи

Аня Шелаева не видит. Однако уже третий год она посещает общеобразовательную школу с другими детьми. Это решение приняла ее мама Надежда, чтобы девочка имела возможность общаться и дружить с ровесниками без инвалидности. И Ане нравится ходить в школу, учиться, общаться с другими ребятами. У нее есть лучшая подруга – Алина, и любимый предмет – математика. Но уроки физкультуры Аня не посещала, хотя ее всегда интересовал спорт. Девочка не решалась начать занятия: Аня ничего не знала о физической культуре, и у нее было множество страхов и опасений.

Читать далее

Двигаться в удовольствие

Арина Осадчая – ученица шестого класса одной из школ республики Коми. Девочке всегда нравился спорт, но инвалидность не позволяла ей посещать кружки и секции наравне с другими ребятами. У Арины синдром Дауна. С первого класса девочка ходила только на уроки физкультуры в школе, однако их было недостаточно – Арина начала набирать лишний вес. К тому же школьные занятия не увлекали девочку и не учили работать в инклюзивной команде.

Читать далее

Тренироваться без преград

Рома Велев живет в небольшом селе в республике Коми. В четыре года у мальчика начала разрушаться кость бедра, и последние два года Рома не может ходить, его возит на коляске мама. Мальчик перестал посещать детский сад, в котором он стал объектом постоянных вопросов и косых взглядов воспитателей и других детей. Рома замкнулся, прекратил общение с кем-либо, кроме мамы, отказывался выходить на прогулки. Мальчик боялся, что над ним вновь будут смеяться, как в детском саду. Но в этом году Роме предстояло пойти в первый класс. Родители волновались: мальчик совсем не умеет контактировать с ровесниками и не знает, как это – быть частью коллектива.

Читать далее

Играть вместе

Таня Данилова – ученица третьего класса одной из сыктывкарских школ. У девочки инвалидность по зрению, она совсем не видит, и уроки физической культуры для нее всегда проходили индивидуально. Из-за этого Таня была оторвана от общения с ровесниками и ничего не знала о командных играх.
Но в рамках проекта «Спорт вместе. По-настоящему!», реализуемого ПАО «Мегафон» и РООИ «Перспектива» в Сыктывкаре, Таня впервые пошла на групповые занятия в летний спортивный лагерь. Здесь девочка узнала, что такое «командный дух», как поддерживать своих товарищей и сражаться за победу вместе, болея друг за друга.

Читать далее

Сила воли… по-настоящему

У Алины Нищериковой, ученицы З5 школы города Якутска, ДЦП. На уроках физкультуры девочка всегда сидела на скамейке – ей было тяжело делать упражнения, которые выполняли одноклассники, и в принципе заниматься любой физической активностью.

Читать далее
Яндекс.Метрика